Contenido
- Cómo los partidarios de FC describen el proceso
- Historia de la comunicación facilitada
- El caso contra FC
- El caso de FC
- ¿Es realmente una buena idea probar FC?
Cómo los partidarios de FC describen el proceso
El Instituto de Comunicación e Inclusión del Departamento de Educación de la Universidad de Syracuse continúa enseñando FC como una forma legítima de comunicación. Así es como describen lo que ahora llaman "escritura admitida":
La comunicación facilitada (FC) o mecanografía asistida es una forma de comunicación alternativa y aumentativa (AAC) en la que las personas con discapacidades y problemas de comunicación se expresan señalando (por ejemplo, imágenes, letras u objetos) y, más comúnmente, escribiendo (por ejemplo, en un teclado). El método involucra a un compañero de comunicación que puede brindar estímulo emocional, apoyos de comunicación (por ejemplo, monitoreo para asegurarse de que la persona mire el teclado y verifique si hay errores tipográficos) y una variedad de apoyos físicos, por ejemplo, para ralentizar y estabilizar el movimiento de la persona, para inhibir el señalar impulsivo o para estimular a la persona a iniciar el señalamiento; el facilitador nunca debe mover o guiar a la persona.
A menudo se lo conoce alternativamente como capacitación en comunicación facilitada porque el objetivo es mecanografiar de forma independiente, mecanografiar casi de forma independiente (p. Ej., Una mano en el hombro o un toque intermitente) o una combinación de hablar con mecanografía; algunas personas han desarrollado la capacidad de leer texto en voz alta y / o hablar antes y mientras escriben. Escribir para comunicarse promueve el acceso a la interacción social, académicos y la participación en escuelas y comunidades inclusivas.
Historia de la comunicación facilitada
La comunicación facilitada fue concebida por primera vez por la australiana Rosemary Crossley, empleada del Hospital St. Nicholas en Melbourne, Australia. En la década de 1980, el interés por este enfoque estaba creciendo. Si es legítimo, el FC podría potencialmente "desbloquear" las mentes de las personas no verbales, haciéndoles posible comunicar sus pensamientos, ideas y necesidades.
Durante la década de los noventa, el gran interés en la FC condujo a lo que parecían resultados extraordinarios: personas sin aparente compromiso con el mundo de repente estaban expresando pensamientos e ideas complejas. En algunos casos, también describían casos de abuso sexual. Después de mucha controversia, los investigadores encontraron que los individuos que se pensaba que estaban "comunicando" eran casi con certeza guiados físicamente por sus facilitadores.
En 1994, la Asociación Americana de Psicología declaró oficialmente que no había evidencia científica que respaldara la FC. La Asociación Estadounidense del Habla, el Lenguaje y la Audición y la Academia Estadounidense de Pediatría emitieron declaraciones similares. Sus preocupaciones, que el FC realmente podría hacer daño, fueron respaldadas cuando varias personas autistas, usando FC, supuestamente afirmaron que habían sido violadas por sus cuidadores. Después de mucha investigación y dolor, los casos fueron desestimados.
A pesar de los hallazgos negativos y la controversia, continuó el interés en FC. La Universidad de Syracuse, que había fundado un Instituto de Comunicación Facilitada, realizó una investigación. Documentales, incluido el nominado al Oscar 2005 El autismo es un mundo, mantuvo fuerte el interés público. Los investigadores de Syracuse, así como de la Universidad de Kansas y la Universidad de New Hampshire (entre otros) continúan investigando la FC con el entendimiento de que es un campo de estudio legítimo.
El caso contra FC
En general, los profesionales principales rechazan la FC, y organizaciones como la Asociación Estadounidense del Habla, la Audición y el Lenguaje, la Asociación Estadounidense de Psicología y otras tienen políticas específicas que establecen que la FC es una técnica no probada que tiene el potencial de causar más daño que bien.
Aquellas personas que rechazan el FC afirman que el facilitador del FC, que sostiene físicamente el brazo o la mano del que escribe, de hecho, está expresando sus propios pensamientos conscientes o inconscientes. Ocasionalmente, esos pensamientos han incluido denuncias infundadas de abuso contra los padres. y cuidadores.
Para explicar el fenómeno FC, algunos investigadores han comparado FC con una tabla Ouija, que es una tabla con letras. Dos personas colocan sus dedos en un marcador, y se supone que los espíritus de los muertos guían sus manos hacia las letras en la pizarra, deletreando un mensaje del más allá de la tumba. De hecho, muy a menudo un mensaje está escrito, pero las investigaciones han demostrado que los propios usuarios están moviendo sus manos inconscientemente.
El caso de FC
Aquellas personas que apoyan la FC como una herramienta real para la comunicación con individuos no verbales en el espectro del autismo han hecho su propia investigación La mayoría de las veces, los estudios de apoyo se han centrado en estudios de casos individuales. Para demostrar que el mecanografiado está, de hecho, escribiendo sus propios pensamientos, hicieron preguntas que el partidario no podría responder. En algunos casos, el que mecanografió realmente escribió respuestas que tenían perfecto sentido.
El Instituto de Comunicación e Inclusión enumera muchos estudios de casos revisados por pares como los descritos anteriormente, la mayoría de los cuales datan de principios y mediados de la década de 1990, cuando el FC era más popular. Además, una técnica nueva pero similar llamada "Rapid Pointing" ha ayudado a despertar un nuevo interés en el enfoque. Rapid Pointing se describe en detalle en el libro de Portia Iversen Hijo extraño y FC se pueden ver en acción en el video Autismo: el musical.
Es extremadamente tentador para los padres de un niño con autismo no verbal probar FC (o Rapid Pointing). La idea de que hay una mente atrapada dentro de su hijo, esperando que surjan las herramientas, es extraordinariamente convincente.
¿Es realmente una buena idea probar FC?
Si bien ciertamente hay organizaciones e instituciones que brindarán capacitación en FC (incluida la Universidad de Syracuse), FC no es la primera opción para la comunicación. Antes de involucrarse con FC, tiene sentido intentar enseñar a un niño con autismo a usar técnicas más conocidas y mejor entendidas. Algunas opciones incluyen tarjetas con imágenes, lenguaje de señas estadounidense, herramientas electrónicas como dispositivos de habla aumentativa, blocs de notas digitales y, por supuesto, mecanografía normal (no compatible). Estas técnicas no solo son menos controvertidas, sino que también son más fáciles de usar y comprender.
Sin embargo, si las herramientas más típicas han fallado, FC puede ser una posible dirección para intentarlo. Si prueba FC, asegúrese de investigar al proveedor y al terapeuta a fondo para asegurarse de que no es víctima de una estafa.
- Compartir
- Dar la vuelta
- Texto