Contenido
- ¿Qué puede hacer mi bebé a esta edad?
- ¿Qué puede decir mi bebé?
- ¿Qué entiende mi bebé?
- ¿Cómo interactúa mi bebé con los demás?
- Cómo ayudar a aumentar el aprendizaje y la seguridad emocional de su bebé
Después del primer cumpleaños de un bebé, la tasa de crecimiento comienza a disminuir. El bebé ahora es un niño pequeño y es muy activo.
¿Qué puede hacer mi bebé a esta edad?
A medida que su bebé siga creciendo, notará que se desarrollan nuevas y emocionantes habilidades. Si bien los bebés pueden progresar a diferentes ritmos, los siguientes son algunos de los hitos comunes que su bebé puede alcanzar en este grupo de edad:
Camina solo a los 15 meses, luego comienza a correr
Puede parar, ponerse en cuclillas y luego pararse de nuevo
Se sienta en un taburete o una silla pequeños
Sube escaleras mientras se sujeta
Bailes con musica
Juega con juguetes de empujar y tirar
Puede construir torres con bloques.
Lanza una pelota por encima de los 18 a 24 meses
Une rompecabezas de 2 a 3 piezas
Garabatea con crayón o lápiz y puede imitar el dibujo de una línea recta o un círculo.
Principalmente se alimenta con los dedos
Comienza a alimentarse solo con una cuchara.
Bebe bien de taza
Puede ayudar a vestirse y es posible que pueda desvestir ropa sencilla (como ropa sin botones o cierres)
Aparecen los primeros dientes molares (posteriores)
Toma una siesta por la tarde
Puede dormir de 10 a 12 horas por la noche.
¿Qué puede decir mi bebé?
El desarrollo del habla es muy emocionante para los padres, ya que ven a sus bebés convertirse en seres sociales que pueden interactuar con los demás. Si bien cada bebé desarrolla el habla a su propio ritmo, los siguientes son algunos de los hitos comunes en este grupo de edad:
Imita sonidos y ruidos de animales.
Al año, dice de 4 a 6 palabras sencillas
A los 18 meses, dice de 10 a 15 palabras.
Entre los 18 y los 24 meses, usa frases simples u oraciones de dos palabras (como "Mami arriba")
A los 2 años, dice 100 o más palabras
Pregunta "¿Qué es ...?"
Utiliza frases negativas como "No quiero"
¿Qué entiende mi bebé?
Aproximadamente a los 18 meses de edad, los niños comienzan a comprender los símbolos: la relación de los objetos y sus significados. Si bien los niños pueden progresar a diferentes ritmos, los siguientes son algunos de los hitos comunes que los niños pueden alcanzar en este grupo de edad:
Dice adiós con la mano y juega pat-a-cake
A los 18 meses entiende preguntas de un paso y órdenes como "¿Dónde está la pelota?"
A los 24 meses entiende preguntas y órdenes de dos pasos como "Ve a tu habitación y trae tus zapatos".
Entiende la permanencia del objeto (un objeto oculto todavía está allí)
Comprende mejor la relación de causa y efecto
Le gusta explorar cajones y cajas para ver qué hay dentro
Aumenta el juego de fantasía (como imitar las tareas del hogar o alimentar a una muñeca)
Reconoce su propio rostro en el espejo
Puede señalar partes del cuerpo (como nariz, cabello, ojos) cuando se le pregunta
Empieza a comprender el uso de ciertos objetos (como la escoba para barrer el piso)
Puede pedir ayuda a los padres señalando
¿Cómo interactúa mi bebé con los demás?
A medida que los niños comienzan a caminar, pueden comenzar a mostrar independencia e intentarán alejarse más del padre, pero regresarán. La ansiedad por separación y el miedo a los extraños pueden disminuir y luego regresar aproximadamente a los 18 meses. Si bien cada niño es único y desarrollará diferentes personalidades, los siguientes son algunos de los rasgos de comportamiento comunes que pueden estar presentes en su hijo:
Juega junto a otros sin interactuar. A esto se le llama juego paralelo.
Puede comenzar a aferrarse a los padres alrededor de los 18 meses.
Puede comenzar a decir "no" más a menudo a órdenes o necesidades.
Puede tener rabietas
Puede usar una manta o un animal de peluche como objeto de seguridad en lugar del padre
Cómo ayudar a aumentar el aprendizaje y la seguridad emocional de su bebé
Considere lo siguiente como formas de fomentar la seguridad emocional de su hijo de 1 año:
Dele a su hijo juguetes que puedan llenarse y vaciarse y juguetes para juegos imaginarios.
Dele a su hijo rompecabezas sencillos de 2 a 6 piezas y pelotas de todos los tamaños.
Ayude a su hijo a construir torres de bloques.
Anime a su hijo a "ayudarlo" con las tareas del hogar.
Dele a su hijo papel y crayones grandes para que garabatee y dibuje.
Hable con su hijo con un lenguaje sencillo y claro sobre lo que está haciendo.
Use los nombres correctos para los objetos, incluso si su hijo no lo hace. Por ejemplo, su hijo puede decir "wa-wa" y usted dice "Agua, eso es correcto".
Amplíe las oraciones de su hijo. Si su hijo dice: "¿Quiere una galleta?", Usted dice: "¿Quiere otra galleta?".
Léale a su hijo todos los días usando libros de cuentos e imágenes.
Alimente a su hijo durante las comidas familiares.
Proporcione una disciplina firme y adecuada sin gritar ni golpear.