En abril de 2007, NAS realizó una nueva encuesta con el apoyo de HIT Entertainment, productores y propietarios de derechos de Thomas & Friends. Esta encuesta tuvo una muestra más grande: 748 padres en el Reino Unido de niños menores de 10 años con autismo, informa CBC. (El Daily Mail dice 750, pero eso es lo suficientemente cercano para un tabloide). Aquí están los principales hallazgos del informe de 2002:
- Los niños en el espectro del autismo se asocian con Thomas antes que cualquier otro personaje infantil (57%).
- Estos niños mantienen su asociación con Thomas más tiempo que con otros personajes, comúnmente dos años más que sus hermanos con desarrollo típico.
El último informe se hace eco de los hallazgos anteriores con asombrosa precisión.
- El 58% de los padres informó que Thomas & Friends fue el primer personaje infantil que le gustó a su hijo.
- Casi el 39% de los padres informaron que el interés de sus hijos en Thomas & Friends duró más de dos años más que el interés de los hermanos en el personaje.
... Entonces, una encuesta de 81 padres en 2001 y una encuesta de 748 padres en 2007 producen la misma respuesta a la misma pregunta dentro de un solo punto porcentual? ¿Es así como suelen funcionar las ciencias sociales? ...
Por supuesto, la NAS no afirma que estas encuestas sean científicamente válidas. En cambio, hay señales en el sitio web del grupo de una relación publicitaria de beneficio mutuo entre él y HIT Entertainment, propietarios de la marca Thomas.
Aunque ciertamente entiendo el escepticismo de Bell, me parece que, de hecho, Thomas atrae a los niños con autismo en un grado extraordinario. Pero no estoy de acuerdo con el estudio relativo a POR QUÉ nuestros hijos aman tanto a Thomas.
El estudio sugiere que los niños con autismo se involucran con las emociones simples en los rostros de los personajes. No me lo creo. De hecho, MOST TV y juguetes destinados a niños en edad preescolar se centra en emociones simples y expresiones faciales y lenguaje corporal exagerados. No necesitas una máquina de vapor anticuada para mostrar "Estoy triste", está en todos los programas "educativos" que se emiten.
Mi creencia personal es que Thomas es especialmente interesante para los niños con autismo porque (1) los trenes hacen una gran cantidad de caídas, choques y choques, algo que atrae a nuestros niños y es difícil de encontrar en otros programas de PBS o Disney para niños en edad preescolar. y (2) los trenes de juguete se alinean maravillosamente, ya nuestros niños les encanta alinear las cosas. Incluso se pueden alinear según el color, algo que puede ser muy relajante para los niños con autismo.
Francamente, es poco probable que las vidas emocionales de los personajes de la serie Thomas atraigan la atención de los niños autistas contemporáneos. Desarrollados por un vicario inglés en la década de 1920, estos personajes experimentan guerras de clases (vagones de carga de clase baja versus máquinas de vapor de clase alta) y peligros anacrónicos (estar cubiertos de polvo de carbón). Y aunque los niños del Reino Unido pueden sentir empatía por el orgullo y la ansiedad de las locomotoras debido a la inminente visita de la reina, la mayoría de los niños estadounidenses simplemente no lo entenderían.
¿Es su hijo un amante de Thomas? Si es así, comparta sus experiencias. ¡También puede disfrutar de estas ideas para usar Thomas the Tank Engine como herramienta de enseñanza!