Contenido
- Cómo se realiza la prueba
- Cómo prepararse para el examen
- Cómo se sentirá la prueba
- Por qué se realiza la prueba
- Resultados normales
- Qué significan los resultados anormales
- Nombres alternativos
- Imágenes
- Referencias
- Fecha de revisión 1/26/2017
El pulso es el número de latidos por minuto.
Cómo se realiza la prueba
El pulso se puede medir en áreas donde una arteria pasa cerca de la piel. Estas áreas incluyen:
- Parte posterior de las rodillas
- Ingle
- Cuello
- templo
- Lado superior o interno del pie.
- Muñeca
Para medir el pulso en la muñeca, coloque el índice y el dedo medio sobre la parte inferior de la muñeca opuesta, debajo de la base del pulgar. Presione con los dedos planos hasta que sienta el pulso.
Para medir el pulso en el cuello, coloque los dedos índice y medio justo al lado de la manzana de Adán, en el área blanda y hueca. Presiona suavemente hasta que localices el pulso.
Nota: Siéntate o acuéstate antes de tomar el pulso del cuello. Las arterias del cuello en algunas personas son sensibles a la presión. Se puede desmayar o ralentizar el latido del corazón. Además, no tome los pulsos en ambos lados del cuello al mismo tiempo. Si lo hace, puede disminuir el flujo de sangre a la cabeza y provocar desmayos.
Una vez que encuentre el pulso, cuente los latidos durante 1 minuto completo. O, cuente los latidos durante 30 segundos y multiplíquelos por 2. Esto le dará los latidos por minuto.
Cómo prepararse para el examen
Para determinar la frecuencia cardíaca en reposo, debe haber estado descansando durante al menos 10 minutos. Tome la frecuencia cardíaca del ejercicio mientras usted está haciendo ejercicio.
Cómo se sentirá la prueba
Hay una ligera presión de los dedos.
Por qué se realiza la prueba
La medición del pulso proporciona información importante sobre su salud. Cualquier cambio en su frecuencia cardíaca normal puede indicar un problema de salud. El pulso rápido puede indicar una infección o deshidratación. En situaciones de emergencia, la frecuencia del pulso puede ayudar a determinar si el corazón de la persona está bombeando.
La medición del pulso también tiene otros usos. Durante o inmediatamente después del ejercicio, la frecuencia del pulso le brinda información sobre su estado físico y su salud.
Resultados normales
Para la frecuencia cardíaca en reposo:
- Recién nacidos de 0 a 1 mes: 70 a 190 latidos por minuto.
- Bebés de 1 a 11 meses de edad: 80 a 160 latidos por minuto.
- Niños de 1 a 2 años: 80 a 130 latidos por minuto.
- Niños de 3 a 4 años: 80 a 120 latidos por minuto.
- Niños de 5 a 6 años: 75 a 115 latidos por minuto.
- Niños de 7 a 9 años: 70 a 110 latidos por minuto.
- Niños de 10 años y mayores, y adultos (incluidos los adultos mayores): 60 a 100 latidos por minuto
- Atletas bien entrenados: 40 a 60 latidos por minuto.
Qué significan los resultados anormales
La frecuencia cardíaca en reposo que está continuamente alta (taquicardia) puede significar un problema. Hable con su proveedor de atención médica sobre esto. También discuta las frecuencias cardíacas en reposo que están por debajo de los valores normales (bradicardia).
Su proveedor también debe verificar un pulso que sea muy firme (pulso de límite) y que dure más de unos pocos minutos. Un pulso irregular también puede indicar un problema.
Un pulso que es difícil de localizar puede significar bloqueos en la arteria. Estos bloqueos son comunes en personas con diabetes o endurecimiento de la arteria debido al colesterol alto. Su proveedor puede ordenar una prueba conocida como estudio Doppler para verificar los bloqueos.
Nombres alternativos
Ritmo cardiaco; Latido del corazon
Imágenes
Tomando su pulso carotídeo
Pulso radial
Pulso de muñeca
Pulso de cuello
Cómo tomar el pulso de la muñeca.
Referencias
Bernstein D. Historia y examen físico. En: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 20 ed. Filadelfia, PA: Elsevier; 2016: cap 422.
Simel DL. Aproximación al paciente: antecedentes y exploración física. En: Goldman L, Schafer AI, eds. Medicina Goldman-Cecil. 25 ed. Filadelfia, PA: Elsevier Saunders; 2016: cap 7.
Fecha de revisión 1/26/2017
Actualizado por: Linda J. Vorvick, MD, Profesora Clínica Asociada, Departamento de Medicina Familiar, UW Medicine, Escuela de Medicina, Universidad de Washington, Seattle, WA. También revisado por David Zieve, MD, MHA, Director Médico, Brenda Conaway, Directora Editorial, y el A.D.A.M. Equipo editorial.