Contenido
- ¿Cuánto crecerá mi hijo?
- ¿Qué puede hacer mi hijo a esta edad?
- ¿Qué puede decir mi hijo?
- ¿Qué entiende mi hijo?
- ¿Cómo interactúa mi hijo con los demás?
- Cómo ayudar a aumentar el aprendizaje y la seguridad emocional de su hijo
¿Cuánto crecerá mi hijo?
En los niños de 3 años, el crecimiento sigue siendo lento en comparación con el primer año. La mayoría de los niños se han vuelto más delgados y han perdido la barriga redondeada de un niño pequeño. Si bien todos los niños pueden crecer a un ritmo diferente, lo siguiente indica el promedio para niños y niñas de 3 años:
Peso: aumento promedio de alrededor de 4 a 6 libras por año
Altura: crecimiento promedio de aproximadamente 2 a 3 pulgadas por año
Después de los 2 años, los niños de la misma edad pueden variar notablemente en altura y peso. Mientras el niño mantenga su propio ritmo de crecimiento, no debería haber motivos para preocuparse. Se recomienda una conversación con el pediatra del niño si hay motivo de preocupación.
¿Qué puede hacer mi hijo a esta edad?
A medida que su hijo continúa creciendo, notará que se desarrollan nuevas y emocionantes habilidades. Si bien los niños pueden progresar a diferentes ritmos, los siguientes son algunos de los hitos comunes que su hijo puede alcanzar en este grupo de edad:
Corre y salta con facilidad
Sube escaleras sin ayuda
Monta un triciclo
Se lava y se seca las manos.
Apila 10 bloques
Dibuja fácilmente líneas rectas y copia un círculo
Puede ponerse de puntillas
Usa bien la cuchara y se alimenta solo
Se viste y se desnuda solo a excepción de botones y cordones.
Puede concentrarse en tareas durante 8 o 9 minutos.
Tiene los 20 dientes primarios ("de leche")
La visión se acerca a 20/20
Suele establecerse el control de la vejiga y los intestinos; usa orinal o inodoro
Puede dormir de 11 a 13 horas en total, aún puede tomar una pequeña siesta por la tarde
¿Qué puede decir mi hijo?
El desarrollo del habla es muy emocionante para los padres, ya que ven a sus hijos comenzar a hablar claramente e interactuar con los demás. Si bien cada niño desarrolla el habla a su propio ritmo, los siguientes son algunos de los hitos comunes en este grupo de edad:
Debería poder decir entre 500 y 900 palabras.
El habla puede ser entendida por otros
Habla en oraciones de 2 o 3 palabras y progresa a oraciones de 4 o 5 palabras
Puede recordar rimas o letras simples
Utiliza "por favor" y "gracias"
Se refiere a sí mismo usando su propio nombre
Nombres colores
¿Qué entiende mi hijo?
Si bien los niños pueden progresar a diferentes ritmos, los siguientes son algunos de los hitos comunes que su hijo puede alcanzar en este grupo de edad:
Entiende las diferencias de tamaño (como grandes y pequeños)
Entiende el tiempo pasado (ayer)
Entiende oraciones largas
Entiende las preposiciones (encima, debajo, detrás)
Usa pronombres correctamente (como yo, tú, él y yo)
Pregunta "por qué" constantemente
Cuenta hasta 4 objetos a los 4 años
Dice el nombre completo y la edad
Puede tener miedo a ciertas cosas (por ejemplo, oscuridad, monstruo debajo de la cama y tirarse por el desagüe)
Intentos de resolver problemas
Recuerda ciertos eventos
Puede señalar la imagen correcta cuando se le hace una simple pregunta al respecto.
¿Cómo interactúa mi hijo con los demás?
Si bien cada niño es único y desarrollará diferentes personalidades, los siguientes son algunos de los rasgos de comportamiento comunes que pueden estar presentes en su hijo:
Empieza a compartir y le gusta jugar con otros niños.
Puede tomar turnos
Las rabietas son menos frecuentes
Comienza a mostrar sentimientos de formas socialmente aceptables.
Cómo ayudar a aumentar el aprendizaje y la seguridad emocional de su hijo
Considere lo siguiente como formas de fomentar la seguridad emocional de su hijo de 3 años:
Dedique tiempo a permitir que su hijo hable con usted.
Enséñele a su hijo cómo funcionan las cosas.
Fomente el juego con otros niños.
Anime a su hijo a que le cuente historias.
Escuche a su hijo y demuéstrele que le agrada su conversación.
Deje que su hijo haga todo lo posible por sí mismo al vestirse, cepillarse los dientes y peinarse.
Haga que su hijo le ayude con tareas sencillas como recoger juguetes.
Déle a su hijo ropa vieja para que se "disfrace" y permítale que se haga pasar por mamá, papá, proveedor de atención médica, vaquero y cosas por el estilo. Incluso las sábanas o toallas viejas pueden convertirse en faldas, capas o turbantes. También puede fingir que es un elefante, una mariposa, un robot u otros personajes y jugar con su hijo.
Cante canciones o rimas infantiles y enséñele a su hijo las palabras.
Lea cuentos con su hijo y pídale que nombre imágenes en los cuentos o que vuelva a contar parte del cuento.
Ayude a su hijo a jugar con crayón y papel o tiza y pizarra mostrándole cómo dibujar círculos y líneas y luego júntelos para hacer una figura de palitos. Haga caras de figuras que sean felices, tristes o sorprendidas, y hable sobre los diferentes sentimientos que se muestran en cada imagen.
Deje que su hijo construya cosas con bloques o cajas.
Dele a su hijo un espacio seguro para montar en triciclo.
Escuche música infantil con su hijo y baile.
Practique contar con su hijo.
Dele a su hijo la oportunidad de jugar con otros niños. Los grupos de la iglesia, los centros de recreación de la YWCA o YMCA o las bibliotecas a menudo tienen programas preescolares.
Arme rompecabezas con su hijo.
Deje que su hijo juegue con muñecas, autos o utensilios de cocina de juguete.
Juega al escondite y sigue al líder.
Deje que su hijo use su imaginación jugando con plastilina o arcilla.
Trace la mano o todo el cuerpo de su hijo y haga una imagen.
Muéstrele a su hijo que está orgulloso de cualquier obra de arte y cuélguela para exhibirla.
Enséñele a su hijo los colores.
Juegue a la pelota con su hijo. Juegue diferentes juegos con la pelota, como lanzar una pelota a una caja o hacer rodar la pelota hacia arriba y hacia abajo en una pendiente.